sexta-feira, 19 de setembro de 2014

Exposição resgata cultura dos familiares da comunidade


A Escola Estadual Professora Mércia Artimos Maron, de Diadema, está no Percurso II da gincana e nos enviou duas tarefas. 

Tarefa 2 - Juventude Presente

Um dia na escola de meu filho encerrou a tarefa 2  - Juventude Presente, que foi realizada no dia 23 de agosto.

A tarefa 2 tem como objetivo estimular a expressão verbal e escrita. Essa tarefa mobilizou reporteens e demais alunos da Professora Jucélia e Ivonise. Esses alunos fizeram um trabalho de pesquisa e resgate da história do Mércia, de Diadema e do entorno da escola. Eles criaram poesias e redações após leitura e retirada de livros para pesquisa na biblioteca da escola.






Tarefa 3 - A família aprendiz

Em conjunto com  a tarefa 2, iniciamos a execução da tarefa 3  que resgata valores familiares e saberes múltiplos.

Aproveitando a exposição de objetos antigos e valorização da cultura de cada região iniciamos a pesquisa com pais e familiares. Os reporteens tem como tarefa o mapeamento da escolaridade dos pais e avós.

Os reporteens estão trabalhando na execução de um projeto  para o resgate da auto estima na Terceira Idade ( Projeto apresentado como sugestão pelo Programa Escola da Família), já interligando à Tarefa 4 - Ensinar é Arte.




Lindo pessoal, PARABÉNS!

quinta-feira, 18 de setembro de 2014

Hoje tem espetáculo

A EMEF Constantino José Vieira, de Guarapari, está desenvolvendo o Percurso IV da gincana.

Tarefa interna: um dia de espetáculo

A escola esteve envolvida na atividade de teatro, onde os alunos assistiram ao espetáculo com bonecos de fantoches, cujo tema desenvolvido foi o respeito às diferenças e aos idosos.

E assim, ambos os turnos participaram com muita interação, compartilhando opiniões.


         

Tarefa Externa

Visita à Escola de Biologia, Ciências e História. Tema trabalhado: Mundo Animal

As turmas do 3º ano desenvolveram um projeto sobre “Os Seres Vivos”, cuja culminância foi uma visita à escola de Biologia e Ciências em Vitória. Foi uma oportunidade ímpar para os alunos e professores que puderam observar o quanto houve aprendizado, pois os alunos mostraram-se bastante interessados e demonstraram seus conhecimentos por meio das perguntas que faziam durante a exposição.






PARABÉNS pessoal!

quarta-feira, 17 de setembro de 2014

Escola constrói parceria e motiva a comunidade



A EMEIEF João Batista Celestino, de Guarapari, é uma das nossas escolas mais antigas participantes do Programa Rede Escolaí. Ela já desenvolveu todos os percursos da gincana. Desde que concluiu o  Percurso IV, passou a fazê-lo permanentemente, ou seja,  a comunidade educativa continua participando do planejamento da escola, acompanhando seus indicadores, seu desempenho em relação ao aprendizado dos alunos. A escola tem o desafio de manter a mobilização e a motivação. Ao mesmo tempo, a escola começa novamente a Gincana com os alunos que são novos e não viveram a experiência.

Nesta perspectiva a Escola João Batista Celestino está desenvolvendo novamente o Percurso II e nos enviou duas tarefas deste percurso.

Tarefa 1 - Nossa escola tem parceiros

Possibilidades de trabalho com voluntários da comunidade







Ferrari - em parceria com EMEIEF João Batista Celestino no trabalho voluntário.


Tarefa 4  – Ensinar é arte

No dia 10 de setembro de 2014 na escola João Batista Celestino aconteceu a realização da prova do percurso II “Ensinar é Arte” na turma do 3º ano A. A turma apresentou com os professores Maria Aparecida, Ení, Oneida, Kamila e Katia Silene, duas músicas Herdeiros do Futuro e Natureza Destruída com a participação especial do professor Saulo tocando violão. Ele é monitor do Programa Mais Educação.

As músicas foram trabalhadas em sala de aula e os alunos aprenderam que “é preciso preservar  a natureza para que as pessoas do futuro possam conhecê-la e apreciá-la”.

Segundo a aluna Julia Gabriela, o trabalho desenvolvido  foi muito bom porque ela aprendeu de uma forma legal.

Reporteens:
Milena Layzza, Luiz Henrique, Jade Kailany, Stephany e Felipe










Mais parcerias, mais força e energia!
PARABÉNS, pessoal.





segunda-feira, 15 de setembro de 2014

Reporteens em ação na Escola da Praia do Morro


Os reporteens da EMEF Presidente Costa e Silva, de Guarapari, relataram vários projetos que estão sendo desenvolvidos na escola. Eles estão no percurso II da gincana.

A Oficina de Comunicação

por Larrisa   Hübner

A EMEF Presidente Costa e Silva, localizada na Avenida Munir Abud, 543 - Praia do Morro, foi fundada em 1971 com o nome "Escola Praia do Morro". A escola recebeu o nome de EPSG Presidente Costa e Silva em homenagem ao Presidente da República Arthur da Costa e Silva que governou o Brasil de 1967 a 1969.

Rede Escolaí

No dia 2 de junho, eu Larrisa   Hübner reporteen da escola Presidente Costa e Silva participei de uma oficina de comunicação que abordou dois temas produção de texto com Mirella Bravo Souza e fotografia com Thais Gobbo .

A oficina foi realizada no auditório do Centro de Formação “Pedro Valadão Perez” no Município da Serra e contou com a presença de Professores pilares e reporteens dos municípios participantes do programa. Foi gratificante para mim o aprendizado e a interação com outros reporteens, pois tivemos a oportunidade de nos conhecermos e trocarmos experiências.


Quanto às oficinas, com certeza, foi um aprendizado valioso que usaremos em nossas práticas como reporteens. Esperamos que nos próximos encontros possamos agregar ainda mais praticas comunicativas para utilizá-las em nossas escolas. 





Coletânea
por   Rillary Silva da Cunha (8ºE)
Martha Vitória Barbosa Souza Cruz (8º E)

No dia 26 de junho os professores Renato Lopes dos Santos (História) e  Miriam Garcia Neto (Arte) organizaram um visita ao Palácio Anchieta em Vitória, com o objetivo de levarem 34 alunos para visitarem a exposição com 31 obras denominada "Di Cavalcanti De Flores e Amores". Os alunos foram recebidos por uma guia que mostrou  vídeos,  fotos e documentos que retravam a vida do pintor.  Certamente foi uma oportunidade única e inesquecível oportunizada pela Escola Presidente Costa e Silva.  É bom lembrar que a referida exposição só foi apresentada ao público uma vez, no centenário de nascimento do artista, em 1997. As peças fazem parte do acervo de diversos colecionadores e museus, como Roberto Marinho, Sérgio Fadel e Museu de Arte Moderna de São Paulo.




 Fotonovela

 

Dando continuidade ao Projeto Copa do Mundo, a professora Míriam  Garcia (Arte) em parceria com a professora Sandra (Tecnologia Educacional) desenvolveu com os alunos do 8ºH uma Fotonovela. Confiram!



 Projeto Xilogravuras                                                     


A professora de Artes, Míriam Garcia, trabalhou com os alunos do turno vespertino a literatura de cordel e confecção de xilogravuras. Confira!


Projeto de Leitura "Ler e contar"


Visando a necessidade de melhorar a escrita e leitura dos alunos da escola, a Professara Heliane (Português – 7ºs anos - matutino) buscou a realização do Projeto "Ler e Contar", cujos principais objetivos foram: identificar e intervir nas falhas de aprendizagem no processo de leitura e escrita; estimular os educandos para o hábito de leitura através de atividades prazerosas; desenvolver a oralidade; proporcionar meios favoráveis para que os educandos possam despertar o gosto pela leitura; despertar o vínculo entre o aluno e o texto; conscientizar sobre a importância da leitura no contexto da sociedade.





Sarau de Poemas


A sequência didática foi desenvolvida com as turmas dos 7º anos do turno vespertino pela professora de Língua Portuguesa, Patrícia, em que sua etapa final consistiu em levar o aluno a pesquisar a vida e a obra dos seguintes poetas: Vinícius de Moraes, Manuel Bandeira, Carlos Drummond de Andrade, José de Anchieta, Elias José, Cora Coralina, Casimiro de Abreu. Cada grupo pesquisou sobre um poeta no blog http://saraudepoemas.blogspot.com.br/, criado pela professora a fim de auxiliar e facilitar o trabalho dos alunos. A culminância se deu com um Sarau de Poemas que aconteceu nos dias 23 e 24/04 onde os grupos apresentaram cartazes com diversas informações. No final das apresentações um lanchinho para descontrair.







Projetos e registros envolventes.
PARABÉNS, pessoal! 



quinta-feira, 11 de setembro de 2014

Reporteens e pilares da Escola José Albérico entrevistam doadora do terreno da escola



Um emocionante encontro no desenvolvimento da Tarefa 4 - A História Coletiva, na EMEIEF José Albérico Lantiman, em Guarapari. Veja:




Grande trabalho.
P A R A B É N S, pessoal!